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ラボタマヘッドライン
by 亜子(火曜)、BLACK(水曜)、ぐりこ(木曜)、そうめん(土曜) (みーしゃ(日曜隔週)、腐川(月曜隔週))
旧記者のログはこちら…さぶ、たけ
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2006/06/07(水)
Ring-a-ring 更新情報 by BLACK
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らぼたまは近くリニューアルされそうです。 それはそれ。 Osawa Party And Pleasant Friends http://www.geocities.jp/piro_omiya_12/LABO.top.html 北関東信越支部 埼玉中央地区 大沢パーティ 坊さん
わがなかまSTATION http://www.labo-party.jp/hiroba/top.php?PAGE=kgcm 神奈川支部大学生 さとみ
元北関党 http://www.labo-party.jp/hiroba/top.php?PAGE=00007 北関東信越支部OB・OG まりこ
それから、関西大学連合のURLが間違ってたので訂正。 http://www.labo-party.jp/hiroba/top.php?PAGE=kandairen
こんなとこかな。
リンク希望、発見報告はひとまず http://www.aaacafe.ne.jp/free/sab-chan/lch.bbs までお願いします。
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2006/06/06(火)
学校が決まりました。 by亜子
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一昨日事前合宿が終わりました。
予想以上に英語が危ないかも・・・。
事前合宿に体力を使い果たし、学校での眠気がすごいです。
夜は目が覚めてしまうので素語りのお絵かきタイムで・・・。
ホストはまだ決まっていないのですが、学校が決まりました。
タウランガ ガールズカレッジです。
女子校です。
この学校には11人のラボっ子が通います。
微妙に一番新しい学校が気になっていたんですが・・・。
ホストが決まったわけではないのですが、微妙に昨日喜びました。
テーマ活動を向こうでもやるらしく、またCDの聞き込みをしなければ・・・。
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2006/06/03(土)
簡易記事 byそうめん
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教育実習が予想以上に忙しく、記事を延期させて頂きますm(_ _)m
先週木曜に英語の授業を中学校で実施しました。よく声がでます。 ラボ活動の目的ってなんだろ、とふっと思いました。 正直、ラボっ子の多くはラボの英語>学校の英語と刷りこまれているけど、ラボの教育理念と実際の活動目標って明確じゃない気がする。 そんな疑問点を述べて、今日の記事を締めさせて頂きます。
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2006/05/31(水)
『誰でもない、だ!』 by BLACK
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さてアリババのテープから離れて、ギリシャ神話へ移りましょうか。 おなじみオデュッセウス。 流れ流れて苦労を重ねたこのひと。どんな感じの人かイメージわきますか? お手軽に、確かめる方法がありますよ。 2004年に公開された映画「トロイ」の中に、「オデュッセウス」その人が登場します。主人公アキレス(ブラッド・ピット)の戦友として、「トロイの木馬作戦」を発案します。おおう。おいしい役どころだ。映画の時代は、オデュッセウスが漂流する前ですが、このときすでに、「知勇兼備の将軍」としてその名をはせているんですね。 演じているのはショーン・ビーン。「フライトプラン」(ダメ映画…)で機長やってた人…っても、見てない人の方が多そうだ。ああそうだ、「ロード・オブ・ザ・リング」でボロミアやってた人。おお、こっちでも戦士だ。 もちろん、映画は色んな演出が加えられてるし、時代も少し違うので、鵜呑みにするのはどうかと思うんですが、雰囲気をつかむだけでも面白いかと。
それに、この映画の後、いったいどんな理由で放浪するはめるになるのか、あるいはこの映画の前、どんな手柄を立てたのか、その辺も興味が湧いたら調べてみてください。
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2006/05/27(土)
”What”と聞いて何を思い浮かべますか? byそうめん
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こんちには。記者のそうめんです。 今日は
「What」
についてのお話。
記者は明日から公立中学校で中学一年〜三年の英語を教えてきます。 「教育実習生」というやつです。 ラボタマを見ている方の中にも教育実習生が学校にきている方や お子さんの学校に教育実習生がきている方もいるかもしれません。
記者が授業をする際、教科書の関係でどうやらWhatについて授業をすることになりそうです。そのためWhatをテーマにしようと。 中学生以上の方なら、既に習った方が多いかもね。 ちなみに教科書は NEW HORIZON ENGLISH(ニューホライゾン)です。 ラボタマ見てくれている方で、この教科書使っているor使っていた子がいたら嬉しいよ!
ここでお願い。 目を閉じ、Whatと聞いて思い浮かべるイメージを頭に浮かべてください。 中学・高校のの授業かな? ラボの台詞やソングバーズかな? 見えてくるものは文法かな?文字かな? 絵かな?立体かな?動くものかな? あなたにとってのWhatは何かな?
続きは来週。 おそらく一回目の授業も終わっているだろうから、面白いことを書いていきますね。
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